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Prépa Orthophoniste Bordeaux


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Prépa Orthophoniste Bordeaux

Le métier

L’Orthophoniste traite les troubles du langage oral (bégaiement, articulation...) ou du langage écrit (dyslexie, dysorthographie) pouvant provenir de handicaps moteurs, sensoriels ou mentaux, notamment chez le jeune enfant. L’orthophoniste choisit les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées à la pathologie du patient, selon sa personnalité, son âge et son origine sociale.

À ce jour, on recense en France plus de 22 000 orthophonistes (Source : répertoire ADELI, 2014).

Concours

Ouvert aux bacheliers ou aux titulaires d’un diplôme équivalent.

Le concours, organisé par 18 écoles en France, est composé d’épreuves écrites et d’épreuves orales.
Les épreuves écrites comprennent le plus souvent des exercices d’orthographe, de grammaire et de vocabulaire, sous forme de QCM ou de dictées. Les écoles complètent parfois leur sélection par des tests de raisonnement logique, de culture générale ou par des épreuves rédactionnelles (dissertation, commentaire de texte, synthèse de documents, résumé de texte).

Les épreuves orales ont pour but de s’assurer de la bonne expression orale des candidats et d’évaluer leurs aptitudes psychiques, sensorielles et motrices. Elles permettent aussi de tester leurs capacités d’analyse et de mémorisation. Ces auditions devant un jury sont enfin destinées à évaluer les motivations du candidat et sa connaissance du métier d’orthophoniste.

L’obtention de ce concours permet d’entrer dans des écoles publiques ou agréées. Les études durent 5 ans et sont sanctionnées par un Certificat de capacité de niveau Master (BAC+5).

Ce diplôme permet d’exercer soit dans le secteur hospitalier, public ou privé, soit en qualité de professionnel libéral.


Notre prépa

Enseignements

Les cours se déroulent sur 8 mois, allant de septembre jusqu’à la fin du mois d’avril.
Si les enseignants de l’ISPC approfondissent les fondamentaux de la langue française (vocabulaire / orthographe / grammaire) si importants pour le concours de Bordeaux, l’ISPC accorde également une grande importance à la culture générale encyclopédique, présente dans la grande majorité des concours. L’année de préparation s’achève par un entraînement intensif sur les épreuves d’annales, sur plusieurs années et toutes villes de concours confondues.

Ce projet pédagogique repose sur des classes à effectifs limités.

Des intervenants extérieurs (professionnels en activité, anciens élèves en formation...) viennent échanger sur leurs pratiques professionnelles avec nos étudiants pour élargir leur connaissance du métier.

En début d’année, une évaluation des aptitudes phono-articulatoires/graphisme de chaque élève est réalisée par une orthophoniste.

Un module «culture scientifique» sera également proposé aux bacheliers non scientifiques. L’équipe pédagogique analyse chaque année les sujets de l’ensemble des concours. Nos enseignants peuvent ainsi exercer un rôle de conseil et orienter l’élève vers les concours les mieux adaptés à ses potentialités.



Rythme hebdomadaire de formation

26 heures 30 réparties sur les matières suivantes :

- Orthographe / Vocabulaire / Grammaire : 12h

- Méthodologie des épreuves rédactionnelles et Culture Générale : 6h

- Tests d’aptitudes numériques et logiques : 3h

- Se préparer à l’oral : communication interpersonnelle et dynamique des entretiens : 2h

- Devoirs sur table et concours blancs : 3h30

Conférences et Témoignages

Elles sont animées par des professionnels de la rééducation qui viennent échanger sur leur pratique au quotidien. Ces interventions, qui contribuent à développer la connaissance de chacun sur le métier d’orthophoniste, sont complétées par les témoignages de nos anciens élèves qui viennent partager leurs expériences des concours et des cursus de formation en orthophonie.

  


Contrôle continu

Des devoirs surveillés hebdomadaires ou des concours blancs de 4 heures 30 sont organisés à l’école, dans les conditions de durée et de difficulté des concours. Pour compléter cette évaluation hebdomadaire, les professeurs donnent également de nombreux devoirs à effectuer à la maison et corrigés à l’école par l’enseignant.
Des sessions de préparation à l’oral sont organisées pendant l’année : il s’agit d’un oral blanc en présence d’un jury.

Chaque session est commentée et évaluée par les membres du jury, permettant ainsi à l’élève de progresser tout au long de l’année, jusqu’à la maîtrise des particularités et des exigences de cette épreuve.

Selon le calendrier des concours, nos élèves peuvent être amenés à participer à un oral blanc entre avril et juin, c’est-à-dire durant les 8 semaines qui précèdent les principaux concours présentés.

La préparation du concours d’orthophonie nécessite d’assumer une importante charge de travail personnel. Un travail négligé ou des résultats manifestement insuffisants peuvent être sanctionnés par l’exclusion, décidée par la Direction de l’ISPC.

Tarifs

Droits d'inscription 

650 € (dont 100 € de frais de dossier non remboursables en cas d'annulation).

  

Pack Prépa Annuelle

Frais de scolarité : 1 950 €


Financement

Retrouvez nos aides au financement de la scolarité



Les études

Le Certificat de Capacité d'orthophoniste se prépare pendant cinq années dans une Unité de Formation et de Recherche de techniques de réadaptation ou de sciences médicales, après l’obtention du concours.

Les études se déroulent sur dix semestres correspondant à deux cycles de formation organisés sous forme d'enseignements, de stages et d'un mémoire. Elles sont sanctionnées par l'obtention du Certificat de Capacité d'orthophoniste de niveau MASTER (bac + 5).

A titre d’exemple, voici le programme de formation de l’école d’orthophonie de Bordeaux (rattachée à l’université Victor Ségalen de Bordeaux 2) :

1ère année

Module 1 : Langage

Module 2 : Psychologie

Module 3 : Psychopédagogie et système scolaire

Module 4 : Introduction à la pathologie

Module 5 : Système nerveux - Physique

Module 6 : Phonation

Module 7 : Audition - ORL

Module 8 : Audiométrie infantile

2ème année

Module 9 : Bilan - Tests du langage

Module 10 : Langage oral - Langage écrit

Module 11 : Pathologie et rééducation du langage oral 1

Module 12 : Pathologie et rééducation vocale

Module 13 : Surdité

Module 14 : Psychiatrie 1 (adulte) - Psychomotricité

Module 15 : Education précoce - Handicap

Module 16 : Bégaiement

Module 17 : Aphasie et neuropsychologie 1

Hors module : Régulation interindividuelle

Hors module : Méthodologie

3ème année

Module 18 : Aphasie et neuropsychologie 2

Module 19 : Pathologie et rééducation du langage oral 2

Module 20 : Déglutition - Rhinolalies - Rééducation tubaire

Module 21 : Psychiatrie 2 (enfant)

Module 22 : Pathologie et rééducation du langage écrit

Module 23 : Prise en charge de l'enfant sourd

Hors module - Régulation interindividuelle

Hors module - Méthodologie (choix du sujet de mémoire)

4ème année

* Module 24 : Législation - Déontologie - Synthèse

5ème année :

Stage : 300 demi-journées au total

Obligatoire

Stages pratiques: 300 demi-journées de stage réparties sur 5 ans.

- 1ère année: 3 stages

- 2ième année: 4 stages

- 3ième année: 2 stages

- 4ième année: 2 stages

(Durée : 300 demi-journées) Obligatoire (lieux : centres de soins, CMPP, IME, MAS, hôpitaux, cabinets privés d’orthophonie,...)


Examens

Validation des modules par des examens terminaux

Soutenance d'un mémoire à la fin de la 4ième année


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TOURS LIMOGES.

Pour en savoir plus sur les modalités des concours et le déroulement des formations, rendez-vous sur le site spécialisé http://www.orthophonie.fr/accueil.



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